buku ini penting untuk mengkaji dan berlatih merancang dan menerapkan metode pengembangan kognitif anak usia TK dengan berlandaskan pada berbagai teori dan pendekatan.
Buku ini ditulis bagi mahasiswa program studi PAUD yang harus memahami berbagai perbedaan kecepatan maupun ciri-ciri perkembangan tertentu, namun buku ini juga baik untuk dibaca oleh pihak lain.